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管理机构设置、人员分工及岗位职责的为了理顺管理层次,明确责任划分,分工合作,进一步提高行政管理效率,现将行政机构设置、人员分工及岗位职责作出以下界定,请遵照执行。 一.机构设置 学校设一级行政管理机构,为校长室,校长室下辖二级行政机构四个,分别为综合办公室、教务处、政教处(含团委)、教科室;三级管理机构为年级组、学科组。党群机构设党支部、团委、工会组织。 二、行政分工及职责 (一)校长室 1、张勇(执行校长):主持学校全面工作。联系高三年级组。 (二)二级行政机构 1、教务处 (1)、人员、职务 主任:杨少奇 干事:张明美、杨雪、罗川 (2)、岗位职责: 认真编写学校教学工作计划总结;组织实施落实工作计划;负责课堂巡查(早读、正课、晚读、晚自习等);编排课表和安排代课等; 负责教师教学常规管理(课堂巡查、作业布置及批改、辅导、艺术体育教学等);各类考试的组织、报名工作和考后质量分析工作; 学科单元测试的检查统计分析工作;学生编、插班工作;学籍管理工作;学生志愿填报及招生工作;作息时间管理工作(上下课信号管理等);功能室(实验室、多媒体教室、钢琴房、绘画室等)管理;学科课外兴趣小组、社团、学科知识竞赛的活动组织;学风建设;学校文印工作;搞好本部门的文档资料整理汇集工作;学校安排的其他工作。 (3)、责任目标 ①秩序正常。做好教学事务工作,确保教学秩序正常;②确保安全。杜绝课堂安全事故(侮辱体罚学生;与学生发生冲突;课堂上学生之间斗殴;学生发生身体伤害)的发生;③监督有力。认真作好教学常规检查工作,确保教学工作每一个环节纳入监控体系;④控制学生流失工作有成效。创新工作方法,渗透全员育人意识,形成合力,学生人数稳中有升。 2、政教处(含团委) (1)人员、职务 主任:邱云峰 干事:杨伦、皮成玉、张瑞莲 (2)岗位职责 认真编写德育、安全、团委工作计划总结并组织实施落实工作计划;搞好校园安全管理工作,逐级签订安全责任状、制定学校安全工作应急预案并组织实施;做好学生各种素质教育活动(行为习惯养成教育、理想前途教育、日常思想教育等) ;学生文体、社会实践活动的组织;按照准军事化管理要求,规范学生行为习惯;学生宿舍管理工作;负责班主任常规的管理和指导(五到位督查、班主任日常工作监管等);学生社团的管理工作,并指导其开展工作;搞好文档资料办公规范管理工作;做好家校联系工作,指导家长委员会开展工作;学生控制流失工作;值日(周)教师日常管理工作;教官、门卫、保洁员等人员管理与考核;违纪学生处理教育工作;培养一支乐于奉献、业务较强的班主任队伍;做好团员发展和优秀青年的“推优”入党工作,做好每年的团员教育评议、团籍注册和团内评优工作;负责校区一般性的宣传工作,加强班级文化和宿舍文化建设;花草浇水保养;学校安排的其他工作。 (3)目标责任 ①教育在先。多种形式对学生进行安全、法纪、文明、行为习惯教育,营造良好的校风。②监管有力。建立安全监管体系,落实安全责任制,实行有效监控。③处理到位。对问题及突发事件要及时发现、及时控制、及时处理、及时汇报,不得扩大和蔓延。④注重效果。不得出现对学校有负面影响的恶性事件,学生违纪率控制在合理范围内。⑤安全保障。学生安全、教工安全、治安安全等工作有保障,杜绝安全事故发生。 3、综合办 (1)人员、分工 主任:陈自然 财务:薛加林 干事:罗川 (2)岗位职责 负责每周学校工作计划汇总,督查各部门完成工作情况,做好学校工作计划总结工作;负责人事档案、转正定级工作,协助校长室做好人员招聘计划及具体招聘工作;学校档案管理;教工假况手续办理,教工坐班考勤登记公示;做好文件、通知上传下达工作,做好文件传阅及落实文件督查工作;做好校区宣传报道工作,负责外联工作;学校报告、汇报、通知、文件、证明等文字材料起草,送审,公章管理;负责学生费用收缴,及时入账;负责校区开支报账工作;做好接待服务工作;负责校刊(报)编辑出版工作;负责筹备学校各种主要活动、会议事务及考勤;负责师生的食堂管理、小卖部监管;负责维修和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度;学校宣传工作;搞好校园环境绿化管理工作;校长办公会、行政会、校务会议并做好会议纪要和考勤;学校教职工工资、补贴、奖金汇总及核发工作;绿化工作;年检工作;党务工作;工会工作;学校安排的其他工作。 (3)目标责任 ①保障有力。做好校产维护、节约开支、食宿服务等工作 ②服务高效。牢固树立服务意识,办事效率高。 ③政令督办有力。做好服务、协调、督办工作,保证运作高效。③沟通协调畅通。架起学校与师生、部门之间沟通的桥梁,构建和谐校园。 4、教科室 主任:安茂盛 干事:赵微 职责:认真编写教科研工作计划总结;组织实施落实工作计划;负责集体备课巡查和组织;负责教师教学常规管理(教学设计检查、集体备课等);各类考试命题工作; 教材、教辅资料的征订和发放工作;和学科组教学计划、总结的收交及检查;课改推进工作(课堂效果监控);学科组的管理、考核、指导工作;师训工作(课改培训及经验交流、科研论文、青蓝工程、公开课、教师专业知识考试、课赛、外出培训等);搞好本部门的文档资料整理汇集工作;学校安排的其他工作。 (三)、三级管理机构 1、年级组长:黄邵东 2、学科长:李福娇(语文)、安茂盛(数学)、包艳红(英语)、陈慧(文综)、苏莹秋(理综)、刘娅娟(艺术体育、信息、通技) |